Урок 10.
Тема. Тематическое оценивание

Цель

Учебная:

·               Проверить теоретические знания и практические умения и привычки работы зБД Access.

Развивающая:

·          Развитие памяти, свойств внимательности, зрительной и моторной координации.

·          Развивать творческую инициативу.

Воспитательная:

·        Формировать привычки собранности, внимательности, аккуратности при работе по ПК.

 

Ход урока

1.     Актуализация.

Мы с Вами уже закончили изучать тему БД. Пришло время показать чему Вы научились. 40 мин. Вам для создания  базы данных и выполнения других заданий.

.

 

1.       Создайте базу данных «Книжная энциклопедия», содержащую сведения о произведениях различных писателей. Учтите, что у одного автора может быть много произведений. Продумайте схему данных, создайте таблицы и заполните базу данных следующей информацией:

 

2.       Добавьте по своему усмотрению еще несколько строк.

3.       Выполните следующие задания (создайте запросы):
укажите все нехудожественные произведения, вышедшие после 1995 года;
сколько книг выпущено каждым издательством.

4.       Найдите середину интервала, во время которого вышли книги, содержащие в заглавии слова «звезда», «межзвездный» и пр.

5.       Создайте простые формы для ввода фамилий авторов и издательств.

6.       Создайте формы, которые позволяют просмотреть информацию о книгах по авторам и по издательствам, а также вводить данные по книгам. Используйте знания, полученные на прошлом занятии. Свяжите эти формы кнопками, вызывающими макросы.

7.       Создайте специальную форму, на которой разместите кнопки, вызывающие остальные формы. Создайте макрос ее автозапуска и минимизируйте окно базы данных.

8.       Закончите оформление приложения.