10-А

Тема.Создание формул в ТР.«Шаблоны документов.»

Цели урока:

1. Познавательная

• Закрепить умения и навыки в создании формул. Познакомить учеников с шаблонами документов
• Формировать навыки и умения работы со сложными документами.

2. Развивающая

• Учить строить аналогии, выделять главное, ставить и решать проблемы.

3. Воспитательная

              Воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность

 

Ход урока

1. Актуализация опорных знаний

• Как открыть редактор формул?
• Настройки редактора
• Пользование панелью инструментов

2.      Самостоятельная работа. Написать формулу по физике

«N=240м/с * 1,03 * 10⁵Н » 2,5 * 10⁷ Вт = 250 кВт.

»

3. Новая тема.

Практическая работа

Оформление бланков.

 

Задание 1.  Научитесь изготовлять бланки такого типа. Здесь к неразрывным пробелам Ctrl+Shift+пробел применена рамка к тексту. Для оформления текста в рамку используйте операцию «Повторить ввод» (F4). Сначала наберите текст с неразрывными пробелами, примените рамку к фрагменту, выделите следующий, повторите ввод.

 

 

 

ЗАЯВКА от                                
                                                    дата

на участие в конкурсе проектов по предмету

«Информационные технологии».

Фамилия                                                    Имя                  

Школа                                  Класс                         

Тема проекта                                                                                                        

Программная среда                                                                                                

Назначение проекта                                                                                             

Затраты на изготовление: время                , объем инф.                   Кбайт

При разработке проекта Вы научились:

    отбирать информацию, необходимую для реализации проекта;

    использовать электронные таблицы для вычислительных расчётов;

    использовать возможности программной среды Power Point для представления информации;

    реализовывать проект на языке программирования (каком?)                  

 

 

 

 

Дополнительное задание;

 

ШКОЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ.

Задание 2. Прежде, чем выполнить задание выведите на панель инструментов часто встречающиеся команды форматирования.

Сгруппируйте надпись с другими графическими объектами, при этом выставьте в формате надписи – нет заливки, нет линий. Задайте нужное обтекание для графического объекта.

·        Для написания ® используйте автозамену при вводе.

Химия.

Этилен, будучи подожжен, горит на воздухе, образуя воду и оксид углерода (IV):

C₂H₄+3O₂  ®  2CO₂+2H₂O+Q

При сильном нагревании углеводороды разлагаются на простые вещества – углерод и водород:

CH₄ ®  C + 2H₂ – Q

C₂H₆  ®  2C + 3H₂ –  Q

Молекула циклопарофинов имеет следующий вид:

 

 

 

Если на раствор хлорида фениоаммония подействовать раствором щелочи, то снова выделится анилин:

[С₆H₅NH₃]⁺+Cl^-+Na⁺+OH^- ® H₂O+C₆H₅NH₂+Na⁺+Cl^-

 

1. Закрепление нового материала.
2. Итоги урока.
3. Домашнее задание.