Практическое занятие

ТЕМА:           Обработка данных о поставках продукции.

Постановка задачи

Аптека ежедневно получает фармацевтические препараты от одного из двух поставщиков (Склад и Фирма) – с воскресенья по среду от первого, в остальные дни от второго. Номенклатура препаратов включает три наименования: Анальгин, Аспаркам и Бисептол, поставляемых, соответственно, по 1-й, 2 и 3 гривны за упаковку. Ежедневно в регистрационный журнал заносятся данные о количестве поступивших препаратов. Требуется, используя генератор случайных чисел, сформировать электронную таблицу поставок за один месяц (например, февраль 2006 г.) и обработать ее с помощью средств Excel: выяснить, сколько каких препаратов, на какую сумму и из какого источника поступило за каждую декаду месяца.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ

1.   Сформируйте заготовку таблицы со следующей "шапкой":

Дата

Декада

Поставщик

Анальгин

Аспаркам

Бисептол

Общая сумма поставки

 

2.   Заполнить столбец дат: от 1 фев до 28 фев (используя средства автозаполнения) ; для этого зайдите в меню «Формат-ячейки-число – дата- выберите формат 14 мар»

3.  Поместить в каждую ячейку столбца “Декада” логическую формулу, определяющую номер декады (1-я, 2-я или 3-я) по дате записи. При этом используются функции ЕСЛИ и ДЕНЬ , например:

=ЕСЛИ(ДЕНЬ(A7)<=10;"1декада";ЕСЛИ(ДЕНЬ(A7)<=20;"2декада";ЕСЛИ(ДЕНЬ(A7)>20;"3 декада")))

4. Вставьте новый столбец «Дни недели»; Используя автозаполнение, запоните ячейки этого столбца днями недели соответственно

5.Заполнить столбец Поставщик также используя условные выражения, например:

=ЕСЛИ(ДЕНЬНЕД(A10)<5;"Склад";"фирма")

6.                  Заполнить столбцы с наименованиями препаратов произвольными целыми значениями в диапазоне от 0 до 100. Для этого воспользуйтесь функциями ОКРУГЛ и СЛЧИС, например:

=ОКРУГЛ(100*СЛЧИС(),0).

7.      В ячейки столбца Общая сумма поставки вставьте формулы, подсчитывающие стоимость препаратов, полученных за день.

9.   Покажите результаты своей работы преподавателю и завершите работу с пакетом.

 

 

У. Физкультминутка

УI. Итоги урока:

• Вы можете использовать математические, статистические, текстовые функции, а также, функции категории ДАТА/ВРЕМЯ

УII. Выставление оценок за практическую работу.

УIII. Домашнее задание: Выучить конспект,